    {"id":2843,"date":"2024-03-28T02:35:28","date_gmt":"2024-03-27T19:35:28","guid":{"rendered":"https:\/\/student-activity.binus.ac.id\/kbmk\/?p=2843"},"modified":"2024-03-28T23:56:06","modified_gmt":"2024-03-28T16:56:06","slug":"murid-murid-nabi-kong-zi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/student-activity.binus.ac.id\/kbmk\/2024\/03\/murid-murid-nabi-kong-zi\/","title":{"rendered":"Murid-Murid Nabi Kong Zi"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 Bagi umat yang memeluk agama Khonghucu, Nabi yang dihormati ini pastinya sudah menjadi figur yang sangat dikenal, nama-Nya selalu disebut dalam berbagai rangkaian peribadatan yang dilakukan oleh para pengikut-Nya.<\/span><span style=\"font-weight: 400\"> Ya, benar sekali! Beliau adalah Nabi Kong Zi,<\/span><span style=\"font-weight: 400\"> sosok yang menjadi pionir penerimaan karunia spiritual dan penyempurna wahyu para Nabi purba. Namun, tahukah kamu d<\/span><span style=\"font-weight: 400\">i balik kehebatan Nabi Kong Zi, terdapat murid-murid inspiratif dengan keteladanan yang patut ditiru oleh manusia di zaman sekarang ini?<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/student-activity.binus.ac.id\/kbmk\/2024\/03\/murid-murid-nabi-kong-zi\/murid-kongzi\/\" rel=\"attachment wp-att-2844\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2844\" src=\"http:\/\/student-activity.binus.ac.id\/kbmk\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2024\/03\/murid-Kongzi.jpg\" alt=\"\" width=\"512\" height=\"352\" \/><\/a><b>Sumber:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.meandconfucius.com\/2010\/10\/12-murid-nabi-kongzi-yang-bijaksana.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400\">12 Murid Nabi Kong Zi yang Bijaksana<\/span><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 Nabi Kong Zi memiliki total murid sekitar 3.000 orang. <\/span><span style=\"font-weight: 400\">Di antara 3.000 murid tersebut, terdapat 72 murid yang dianggap paling berhasil menguasai ajaran-ajaran yang disampaikan oleh Nabi Kong Zi.<\/span><span style=\"font-weight: 400\"> Kemudian, di antara 72 murid tersebut ada 12 murid yang bijaksana, yakni:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Bien Sun alias Cu Khian\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/span>Ia berasal dari negeri Lo. Terdapat perbedaan yang signifikan dalam pencatatan sejarah mengenai usia Cu Khian. Catatan sejarah oleh Suma Chian, mengatakan bahwa Cu Khian 15 tahun lebih muda daripada Nabi Kong Zi, sedangkan <span style=\"font-weight: 400\">Kitab Ke Gi menyebutkan 50 tahun lebih muda. Ketika mula-mula menjadi murid Nabi Kong Zi, ia nampak begitu lemah seperti menderita kelaparan dan lambat laun menjadi nampak sehat dan puas. Cu Khian adalah murid Nabi Kong Zi yang maju, terkenal akan kesucian dan laku baktinya.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Jiam Yong alias Tiong Kiong\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Panggilannya Jiam Cu. Ia orang negeri Lo, 29 tahun lebih muda dari Nabi Kong Zi. Ayahnya terkenal kurang baik perilakunya, tetapi Nabi menyatakan bahwa hal itu tidak mengurangi nilai perilaku kebajikan Jiam Yong.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Cwanbok Su atau Zi Gong\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Ia adalah orang negeri Wee, 31 tahun lebih muda dari Nabi. Ia seorang yang sangat luwes dan pandai bicara. Salah satu bentuk kesetiaan Zi Gong adalah pada saat Nabi menjelang wafat. Zi Gong sangat rajin menjenguk dan saat Nabi wafat, Zi Gong berkabung selama 6 tahun. Ketika Zi Gong memangku jabatan, Zi Gong selalu menerapkan ajaran Nabi Kongzi sehingga dipercaya untuk jabatan yang tinggi.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Tiong Yu \/ Cu Lo alias Kwi lo\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Ia berasal dari negeri daerah Pian, negeri Lo, hanya 9 tahun lebih muda dari Nabi. Cu Lo seorang yang sederhana, jujur dan kasar pribadinya sangat mengundang simpatik. Tentang Cu lo, Nabi bersabda, \u201cSetelah kehadiran Cu Lo, tidak ada kata-kata jahat datang ke telingaku\u201d.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Phok Siang atau Cu He\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Asal-usulnya tidak diketahui secara pasti, ada yang mengatakan dia berasal dari negeri Wee, Gwi, atau Un. Beliau berusia 45 tahun lebih muda dari Nabi. Pada tahun 406 SM, dia tercatat menyerahkan beberapa jilid Kitab Suci kepada Raja Muda Bun dari negeri Gwi. Dia terkenal sebagai seorang cendekiawan yang banyak membaca dan meneliti, bahkan lebih teliti dari orang lain. Pemikirannya terkandung dalam Kitab Mao Si (kitab Sanjak yang dihimpun oleh orang marga Mao). Kong Yang Koo dan Kok Liang Cik juga belajar tentang Kitab Chun Ciu dari Cu He.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Cwansun Su atau Cu Tiang\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Orang negeri Tien, 48 tahun lebih muda dari Nabi. <span style=\"font-weight: 400\">Tentang Cu Tiang ini, Cu Khong berkata, \u201cIa orang yang tidak membanggakan jasa; ia tidak menunjukkan kegembiraan karena mendapatkan kedudukan terhormat; juga tidak besar mulut dan tidak lengah; tidak menunjukkan kesombongan kepada anak buahnya; demikianlah sifat Cwansun Su\u201d.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Jiam King alias Pik Giu\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Ia berasal dari negeri Lo. Ketika Nabi menjadi menteri kehakiman Beliau mengangkat Pik Giu untuk mengganti kedudukannya sebagai Komandan Daerah Tiong To.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Cai I alias Cu Ngo\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Ia berasal dari negeri Lo. Tidak tertulis usianya berapa, tetapi menurut Suma Chian ia mempunyai mulut yang tajam. Ia pernah menjabat sebagai duta ke negeri Cho. Sayang ia banyak kelemahan sehingga di dalam kitab Lun Gi ia mendapat kecaman Nabi.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Jiam Yu atau Jiam Kiu\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Ia adalah murid yang pandai menyesuaikan diri dan banyak kecakapan. Usianya 29 tahun lebih muda dari Nabi Kong Zi.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Gan Hian alias Cu Yu\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Ia berasal dari negeri Go, usianya 45 tahun lebih muda dari Nabi Kong Zi. Cu Yu mempunyai keistimewaan dalam pengetahuan kitab. Di kota Bu Jiang ia mengubah sifat rakyat dengan memberi pendidikan tentang kerendahan hati dan musik yang dipuja oleh Nabi.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Yu Cu alias Yu Jiak\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Dia adalah orang negeri Lo. Ia tercatat sebagai siswa yang mempunyai ingatan yang kuat dan luas dan juga menyukai ajaran kuno.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Cu Hi alias Zhu Xi\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Cu Hi bukanlah murid nabi, melainkan tokoh besar kaum Too Hak Ke yang juga sering disebut dengan Neo Konfusianisme. Ia hidup pada tahun 1130-1200 M. Sebagai pengetahuan umum bahwa kitab suci yang kini kita miliki, senantiasa diantar dengan kata pengantar Cu Hi.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Referensi:<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Me and Confucius. (2010). <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">12 Murid Nabi Kongzi yang Bijaksana. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">meandconfucius.com. <\/span><a href=\"http:\/\/www.meandconfucius.com\/2010\/10\/12-murid-nabi-kongzi-yang-bijaksana.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400\">http:\/\/www.meandconfucius.com\/2010\/10\/12-murid-nabi-kongzi-yang-bijaksana.html<\/span><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400\">Genta Rohani. (n.d.).<\/span><i><span style=\"font-weight: 400\"> Tentang Agama Khonghucu. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">gentarohani.com. <\/span><a href=\"https:\/\/www.gentarohani.com\/p\/tentang-agama-khonghucu.html#:~:text=Murid%20Nabi%20Kongzi%20seluruhnya%20berjumlah,%2C%20Cu%20He%2C%20Cu%20Tiang\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/www.gentarohani.com\/p\/tentang-agama-khonghucu.html#:~:text=Murid%20Nabi%20Kongzi%20seluruhnya%20berjumlah,%2C%20Cu%20He%2C%20Cu%20Tiang<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 Bagi umat yang memeluk agama Khonghucu, Nabi yang dihormati ini pastinya sudah menjadi figur yang sangat dikenal, nama-Nya selalu disebut dalam berbagai rangkaian peribadatan yang dilakukan oleh para pengikut-Nya. Ya, benar sekali! Beliau adalah Nabi Kong Zi, sosok yang menjadi pionir penerimaan karunia spiritual dan penyempurna wahyu para Nabi purba. Namun, tahukah [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":32,"featured_media":2972,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-2843","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-article"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/student-activity.binus.ac.id\/kbmk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2843","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/student-activity.binus.ac.id\/kbmk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/student-activity.binus.ac.id\/kbmk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/student-activity.binus.ac.id\/kbmk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/32"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/student-activity.binus.ac.id\/kbmk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2843"}],"version-history":[{"count":57,"href":"https:\/\/student-activity.binus.ac.id\/kbmk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2843\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2901,"href":"https:\/\/student-activity.binus.ac.id\/kbmk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2843\/revisions\/2901"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/student-activity.binus.ac.id\/kbmk\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2972"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/student-activity.binus.ac.id\/kbmk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2843"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/student-activity.binus.ac.id\/kbmk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2843"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/student-activity.binus.ac.id\/kbmk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2843"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}